Frappé par le mépris dans lequel les sociétés occidentales tiennent les enfants, l'auteur propose de repenser leur éducation. Déconstruisant les fondements de l'éducation autoritaire, il s'appuie sur les acquis de la science, nourris d'une lecture des philosophes, pour proposer les six principes de l'éducation démocratique : dignité, liberté, non-violence, hauteur d'enfant, amour et exemplarité.