Le trouble du déficit de l attention (TDA) avec ou sans hyperactivité (H) peut freiner le développement de l enfant, qui devient comme un zèbre différent des autres. Le reconnaître, l écouter et l accompagner jusqu à l adolescence permet de révéler ses talents, souvent enfouis dans le repli, la passivité, l agitation ou parfois la violence.Depuis les années 1980, Patrick Vincelet, psychanalyste, consultant et conférencier, analyse les étapes de l adolescence et dénonce la pression scolaire et l abandon des enfants difficiles.