Pays de publication : FR Information complète du 200 : Enseignants débutants Information complète du 210 : Rennes Etude sociologique portant sur la manière dont les professeurs de second degré débutent dans le métier, sur la perception qu'ils ont de leur formation en IUFM, etc. Les auteurs montrent le processus de socialisation professionnelle à l'oeuvre lors de ces années ainsi que les changements réels qui s'opèrent.